Accompagner des agriculteurs dans leurs difficultés

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Les agriculteurs sont confrontés à des conditions de travail fragilisées et fragilisantes qui mettent en jeu la pérennité des entreprises agricoles, leur santé, et plus largement leur qualité de vie. Les animateurs/conseillers agricoles, au-delà de leur expertise technique, se retrouvent souvent démunis pour accompagner ces personnes en difficulté, notamment quand un changement s’avère nécessaire (de pensée, de pratiques, de système). Le changement engage la personne, bouleverse sa façon de penser, de faire. Il peut induire des peurs, des freins, des blocages qu’il convient de comprendre et d’accompagner.

Cette formation propose des clés pour que les conseillers sachent quelle posture adopter, quelles étapes suivre et quels outils mobiliser pour accompagner un agriculteur en difficulté.

Objectifs de la formation

Mieux comprendre les différents enjeux et dimensions de la souffrance au travail

Acquérir des notions de base sur les phases de deuil et de changement

Savoir utiliser des méthodes pertinentes pour accompagner au mieux les personnes  

Adopter une juste posture et construire une stratégie d’accompagnement pertinente

Contenu

Définition, enjeu et mise en place d’un cadre de sécurité

Définition et degrés de stress et prévention des risques psychos sociaux (RPS)

Les différents types et niveaux de changement et la vision intégrale du changement

La posture

Les 3 soifs et les jeux psychologiques

L’accueil des émotions avec la Communication Non Violente (CNV)

Les sentiments parasites et le cercle d’influence

Méthodes

Apports de repères théoriques issues des théories de la communication (CNV, PNL, Analyse transactionnelle…)  

Etudes de cas fils rouges apportés par les participants pour identifier les leviers d’accompagnement    

Méthodes pédagogiques actives : Mobilisation de nombreux d’outils d’animation et pédagogiques par exemple : Les accords toltèques de Raoul Ruiz, la grille RPBDC, Contrat - TOB, la roue du changement d’Hudson, la courbe du deuil d’Elisabeth Kubler Ross, etc.

Exercices de mises en situation, en sous-groupes, temps d’échanges sur les pratiques à partir des situations de chacun.  

Modalités d'évaluation

Évaluations orales collectives intermédiaires et à la fin de chaque journée.

Évaluation de la satisfaction et évaluation des acquis (questionnaire individuel écrit).

Formation non certifiante : les participants reçoivent une attestation de formation. Un certificat de réalisation est délivré au financeur de la formation.