Accompagner l’émergence de projets collectifs

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Favoriser l’engagement et l’innovation collective dans la durée

Les acteurs. trices du monde agricole et rural sont confronté.es à des changements sociologiques, économiques et environnementaux qui impactent leurs organisations. Ils sont invités à changer leur façon de produire, d’agir et se tournent de plus en plus vers des formes collectives pour construire des transitions réussies et robustes.

Pour les accompagnateurs. trices, savoir faire émerger un projet collectif au sein d’une diversité d’acteurs devient une nécessité. Et c’est un véritable défi qui nécessite des postures et des savoir-faire spécifiques.

Cette formation propose aux participants des méthodes d’intelligence collective pour faire émerger des projets collectifs dans des groupes multiacteurs.

Objectifs de la formation

Installer un climat de confiance et de créativité dans un groupe de pairs

Recueillir les besoins individuels pour identifier les problèmes traitables collectivement

Prendre conscience des changements de posture et des savoir-faire nécessaires pour l’accompagnateur-trice

Identifier et visualiser les interactions au sein des réseaux d’acteurs innovants

Favoriser l’engagement des participant-es dans un projet collectif.

Contenu

Les conditions à réunir pour instaurer un climat de confiance et de créativité dans un groupe
La résolution d’un problème traitable à partir de l’identification des besoins individuels
Les grands principes de l’intelligence collective appliquée à l’émergence de projet
Les modalités de prise de décisions
Les croyances-convictions nécessaires à la construction d’une vision partagée
Le processus chaud-froid d’un collectif : définition et mise en œuvre
L’analyse de l’environnement du collectif et des acteurs à associer ou cadrer
La posture de l’accompagnateur/émergeur

Méthodes

Expérimentation d’outils comme l ‘analyse du réseau, la formulation d’un problème traitable, le triangle de la cocréation, la spirale de l’initiative.

Analyse des réalités vécues par les participants.

Exercices pratiques et éclairages théoriques.

Supervision pour repérer les leviers et opportunités de l’environnement et construire un plan d’actions.

Modalités d'évaluation

Evaluation de la satisfaction et évaluation des acquis (questionnaire individuel écrit)

Formation non certifiante : les participants reçoivent un certificat de réalisation.

Avis des participants et points forts de la formation

AVIS

Déroulement10 /10

Contenu9 /10

Organisation9 /10

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Public

Conseillers, animateurs, chargé de développement

Agents de développement agricole et rural

Toute personne amenée à accompagner des processus de changement et/ou des projets d’innovation collective : chef de projet, responsable de services, etc.